วันนี้มีการนำเสนอความคืบหน้าของการทำสื่อของแต่ละกลุ่ม
 |
| งานกลุ่มของเรา มีบางอย่างที่ได้ปรับแก้นิดหน่อย |
จากนั้นก็จับคู่ 2 คน เลือกสื่อรุ่นพี่มาศึกษาพร้อมกับนำเสนออาจารย์ว่าได้อะไรจากสื่อหรือสื่อมีวิธีการเล่นอย่างไร แล้วอาจารย์จะถามเพื่อสะท้อนความเข้าใจของตัวนักศึกษาแต่ละคน ซึ่งสื่อแต่ละชิ้นจะแตกต่างกัน วิธีเล่นแตกต่างกัน อาจารย์จึงให้นำเสนอเพื่ออยากรู้ว่าสื่อแต่ละชิ้นสอนคณิตศาสตร์ให้กับเด็กอย่างไร ในฐานะที่เราจะไปเป็นครูเราจะเลือกสื่อแล้วนำไปสอนเด็กเรามีความรู้มากน้อยแค่ไหนในเรื่องนั้น
ความรู้ที่ได้รับ : ได้รับการเสนอแนะในเรื่องของการนำสื่อไปสอนเด็ก รวมทั้งการเลือกสื่อที่เหมาะสมกับตัวเด็ก เทคนิคและวิธีการสอนต่างๆ
💙💚💛💜คำศัพท์ภาษาอังกฤษวันนี้💙💚💛💜
technique = เทคนิค
egg panel = แผงไข่
classify = จำแนก
object = สิ่งของ
schedule = ตารางเรียน,ตารางเวลา
ประเมินตนเอง ➨ วันนี้ได้นำเสนอเรื่องอนุกรมสีของแผงไข่ เป็นชิ้นงานที่เราไม่ได้ทำเองเลยไม่ค่อยเข้าใจ เพราะในคู่มือวิธีการเล่นอธิบายไม่ชัดเจนแล้วก็พิมพ์ผิดเยอะเลยทำให้การนำเสนอสื่อวันนี้ไม่เป็นตามที่ตั้งใจเท่าไหร่ค่ะ
ประเมินเพื่อน ➨ เพื่อนก็เลือกสื่อของรุ่นพี่มาอย่างดี บางสื่อที่ทำมาดีเพื่อนก็นำเสนอได้ดี ส่วนบางสื่อที่ชำรุดแล้วก็ยากต่อการนำเสนอเพราะบางอย่างเลยเล่นให้เพื่อนในห้องเห็นไม่ได้
ประเมินอาจารย์ ➨ อาจารย์สอนพร้อมทั้งอธิบายสื่อต่างๆแล้วเชื่อมโยงถึงคณิตศาสตร์ว่าในแต่ละสื่อที่เพื่อนนำเสนอจะเป็นสื่อคณิตศาสตร์เรื่องอะไร แล้วได้อะไรบ้าง อาจารย์และนักศึกษาก็ร่วมกันอภิปรายกันในชันเรียน
